¿Cómo funciona la IA? Junto a la docente Silvana Campana y el FPD Facundo Ruiz, los estudiantes de 7° trabajan en IA for Ocean, un sitio web interactivo para explorar cómo funciona la IA. ¿Cómo reconoce algunos objetos? ¿cómo los diferencia de otros? ¿qué sesgos existen?
Compartimos el siguiente video realizado por el docente Franco Dionisi y Mirta Jesús, maestros de 5° grado, junto a sus estudiantes y el facilitador pedagógico digital Facundo Ruiz, donde nos relatan lo que sucedió el 25 de mayo ilustrado con imágenes realizadas con inteligencia artificial junto a los alumnos y alumnas.
Los estudiantes de 7° grado junto a la docente Silvana Campana y el FPD Facundo Ruiz comenzaron la exploración de la Placa Microbit. ¿Cómo funcionan los actuadores y los sensores? ¿cómo conectamos la placa? Exploramos el software Makecode para probar la programación y sus resultados.
Finalmente, los estudiantes programaron un semáforo en el marco del trabajo sobre procesos automáticos.
Comenzamos con el Proyecto Bichonario en 4° grado. La docente Soledad en articulación con Educación Digital trabaja en Canva la construcción de una enciclopedia Bichonario a partir de las descripciones creadas por los estudiantes. En la misma integraron la creación de imágenes con IA.
Los estudiantes de 3° grado trabajaron en el área de Conocimiento del mundo y Educación Digital utilizando Google Maps para la ubicación en el plano. Reconocieron los monumentos y calles que rodean a la histórica Plaza de Mayo y escribieron la información en sus cuadernillos.
Los alumnos y alumnas de 1° grado trabajan en Alfabetización Digital inicial en el programa Gcompris. Uso del mouse y del teclado. Reconocimiento de letras.
