Los estudiantes de 7° grado realizan su propia versión de Romeo y Julieta programando escenas en la aplicación Scratch. Buscamos imágenes, creamos personajes con inteligencia artificial y luego les damos vida con bloques de programación y sonido.
martes, 5 de agosto de 2025
jueves, 17 de julio de 2025
1° grado: Alfabetización Digital. Palabras con sílabas.
Los estudiantes de 1° grado trabajaron en Educación Digital con juegos en Wordwall formando palabras con distintas sílabas.
miércoles, 16 de julio de 2025
lunes, 14 de julio de 2025
4° GRADO: Circunferencia y radio en Geogebra
Los estudiantes de 4° grado exploraron y trabajaron en el programa Geogebra sobre construcción de circunferencias. A partir de un segmento dado, trazaron una circunferencia y analizamos el concepto de radio.
Luego, construimos triángulos a partir de circunferencias del mismo radio. ¿Qué relación existe entre el radio y la medida de los lados? Seguimos pensando y trabajando con Geometría digital.
miércoles, 25 de junio de 2025
2° y 3° grado: Figuras geométricas en Tangram
En el marco del trabajo sobre figuras geométricas, los estudiantes de 2° y 3° grado jugaron al Tangram en la aplicación Gcompris.
martes, 24 de junio de 2025
martes, 17 de junio de 2025
ACTO EN HOMENAJE A MARTIN MIGUEL DE GÜEMES
Compartimos la siguiente presentación del acto en homenaje a Martín Miguel de Güemes realizado por los estudiantes de 2°A junto a la docente Georgina Fornerino (Maestra de grado), con la participación de Dolores Ibarra (Educación Musical).
viernes, 13 de junio de 2025
CRECIENDO ENTRE HÁBITOS - 2°B
Compartimos el proceso de trabajo realizado por los estudiantes de 2°B junto a la docente Victoria Anzardo en el marco del proyecto "Creciendo entre hábitos" que fue presentado en el Ateneo Distrital.
Proyecto "Bajo la misma bandera"
En el marco del proyecto "Bajo la misma bandera" los estudiantes de 4° grado realizaron collages digitales con la aplicación Kleki, interviniendo postales de la salida didáctica a la Plaza 1° de mayo.
Pueden verse las producciones finales y el proceso de trabajo en los siguientes enlaces:
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