miércoles, 25 de marzo de 2020
martes, 17 de marzo de 2020
¿Cómo ingresar a las aulas virtuales?
Desde una computadora o tu netbook puedes ingresar al aula virtual siguiendo estos pasos:
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PASO 1:
Ingresa a un navegador como Chrome o Mozilla Firefox
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PASO 2:
Busca la dirección www.edmodo.com
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PASO 3:
Presiona en ENTRAR, arriba a la derecha.
Luego, escribe el usuario y la contraseña que te dieron en la escuela aquí:
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Desde un celular o una tablet deberás bajar la app de Edmodo previamente, así:
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PASO 1:
Ingresa a un navegador como Chrome o Mozilla Firefox
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PASO 2:
Busca la dirección www.edmodo.com
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PASO 3:
Presiona en ENTRAR, arriba a la derecha.
Luego, escribe el usuario y la contraseña que te dieron en la escuela aquí:
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Desde un celular o una tablet deberás bajar la app de Edmodo previamente, así:
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y luego ingresar con tu usuario y contraseña
lunes, 16 de marzo de 2020
La Escuela 15 DE 3 sigue abierta!!!!
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En el marco de la suspensión de clases presenciales -dispuesta con el objetivo de mitigar la propagación del virus COVID-19- la Escuela 15 DE 3 ha ido desplegando diversas modalidades y recursos con el propósito de dar continuidad a los trayectorias escolares, a las vez que sostener la comunicación con las familias.
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Docentes, profesores curriculares y el equipo de conducción se ha abocado al diseño, puesta en marcha e implementación de aulas virtuales por grado.
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Se le ha informado a cada niño y su familia el usuario y la contraseña para poder ingresar al aula creada, donde encontrarán las clases y actividades a entregar de
- Matemática,
- Prácticas del lenguaje,
- Cs. Sociales y
- Cs. Naturales.
- Tecnología,
- Ed. musical,
- Ed. Física,
- Ed. Plástica e
- Idioma extranjero
Continuamos por allí!!!!
miércoles, 20 de noviembre de 2019
Caperucita negra
Los chicos y las chicas de 1° A hicimos esta version del cuento de Caperucita Roja.
miércoles, 13 de noviembre de 2019
Visitamos el espacio de arte de la Fundación Telefónica
Con 7º A y B fuimos al Espacio de Arte de la Fundación Telefónica.
Recorrimos la historia de la telefonía fija, la móvil y la fibra óptica.
Compartimos experiencias de realidad virtual, instalaciones lumínicas, arte cinético interactuando con imágenes y sonidos y entramos a la jaula Faraday.
Recorrimos la historia de la telefonía fija, la móvil y la fibra óptica.
Compartimos experiencias de realidad virtual, instalaciones lumínicas, arte cinético interactuando con imágenes y sonidos y entramos a la jaula Faraday.
alumnos de 7° A y B
Prof. Lilian Piluso
miércoles, 6 de noviembre de 2019
Visitamos la reserva ecológica Costanera Sur
Nos fuimos de paseo a la Reserva Ecológica Costanera Sur con 1º C y 2º C para observar y registrar las aves que habitan la ciudad de Buenos Aires.
También pudimos ver las distintas plantas autóctonas del lugar y diferenciar aquellas que son árboles, arbustos y hierbas.
Concluimos nuestro recorrido con un picnic y juegos a orilla del río disfrutando y compartiendo entre todos.
También pudimos ver las distintas plantas autóctonas del lugar y diferenciar aquellas que son árboles, arbustos y hierbas.
Concluimos nuestro recorrido con un picnic y juegos a orilla del río disfrutando y compartiendo entre todos.
Prof. Valeria
Prof. Verónica
1º grado C
2º grado C
miércoles, 30 de octubre de 2019
Acto en homenaje a nuestro Patrono Francisco Narciso de Laprida

El día 29 de octubre realizamos por la tarde, el acto en homenaje a nuestro patrono Narciso Francisco de Laprida.
Los estudiantes del turno mañana dejaron una muestra estática, mientras que los de la tarde recibieron a la comunidad en una muestra y exposición oral de lo realizado en el marco del proyecto escuela

Compartimos unas imágenes del cálido encuentro:
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lunes, 28 de octubre de 2019
Reproducción en animales y en seres vivos
En el marco de lo trabajado en el área de
Ciencias Naturales en el bloque de reproducción en seres vivos, los
chicos y las chicas de 7º investigamos en diversas fuentes de
información, anticipamos y escribimos textos acerca de nuestras inquietudes
referidas al tema.
La educación en el mundo
En el marco del Proyecto Escuela los chicos y las chicas de 6º grado B abordamos, desde distintos formatos textuales, cuentos, noticias, notas de opinión, crónicas, entre algunos otros, el derecho a la educación en algunos países del mundo.
Además se cruzó dicha temática con el abordaje de la perspectiva de Género en dichos lugares, para conocer más de un tema en el marco de la ESI.
Leímos “Malala, la niña que quería ir a la escuela” de Adriana Carranca.
Compartimos este mural digital con una muestra de “expresiones” de Educación en algunos lugares del mundo.
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Además se cruzó dicha temática con el abordaje de la perspectiva de Género en dichos lugares, para conocer más de un tema en el marco de la ESI.
Leímos “Malala, la niña que quería ir a la escuela” de Adriana Carranca.
Compartimos este mural digital con una muestra de “expresiones” de Educación en algunos lugares del mundo.
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6º grado B
Prof. Silvana Caruso
El derecho a la ESI
En el marco del Proyecto escuela, los chicos y las chicas de 7º grado C trabajamos esta temática.
Uno de los productos obtenidos luego de la investigación realizada es esta infografía. donde podrán verse, en cada provincia, los nombres de víctimas de femicidio.
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Uno de los productos obtenidos luego de la investigación realizada es esta infografía. donde podrán verse, en cada provincia, los nombres de víctimas de femicidio.
7º grado C
Prof. Silvana Caruso
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