Visitamos el Café de Los Angelitos, Nuestra Señora de Balvanera y el pasaje Colombo

En el marco del Proyecto distrital "Mi barrio, nuestro Barrio de Balvanera", los chicos de 4º grado del turno tarde visitamos el Café de los Angelitos.

 

El barrio porteño de Balvanera tiene una esquina muy especial. En Avenida Rivadavia y Rincón se encuentra el emblemático Café de los Angelitos, sinónimo de tango, poesía, política, cultura, artistas y deportistas.
En el año 1890 abrió sus puertas bajo el nombre de Bar Rivadavia. Era un lugar precario que servía como punto de reunión de compadritos y malandras a fines del siglo XIX. Como los llamaba irónicamente el comisario de Balvanera eran verdaderos “angelitos” y de allí el nombre definitivo del local.
Pasaron casi 30 años hasta que fue adquirido por Ángel Salgueiro, quien lo refaccionó y le dio su nombre actual. Por sus mesas pasaron diversas personalidades como Osvaldo Pugliese, Cátulo Castillo, Aníbal Troilo, Juan B. Justo, Alfredo Palacios y Florencio Parravicini. Quizás el más destacado de los asiduos concurrentes al Café de los Angelitos fue Carlos Gardel, quien solía aparecer para cenar a la madrugada, ya que vivía a solo una cuadra de allí.
En Enero de 1992 apremiados económicamente sus dueños decidieron cerrar sus puertas y el edificio fue abandonado. Posteriormente sufrió un principio de derrumbe y por precaución fue demolido.
Pero en el año 2007 fue reinaugurado con un estilo sobrio y elegante que busca recrear el ambiente y clima del siglo XX. Grandes ventanales, paredes plagadas de fotografías, hermosos pisos de mosaicos calcáreos y notables vitrales. Merece ser observado al detalle, desde el piso, sus paredes y techos.

Los chicos dicen...

Seguimos el recorrido hacia la iglesia Nuestra Señora de Balvanera que le da nombre a nuestro barrio.

Fray Damián Pérez, predicador apostólico y procurador del Colegio de Propaganda Fidei de San Carlos, solicitó y obtuvo permiso, en septiembre de 1799, para erigir un oratorio público, donde estaba edificado un hospicio u hospedería para los misioneros franciscanos que llegaban del interior. El oratorio fue puesto bajo la advocación de Ntra. Sra. de Balvanera.

En España, donde tiene origen, esta devoción de la Virgen se denomina Valvanera, forma que el uso popular, en nuestro país, transformó en Balvanera.

Suprimido el hospicio por ley de Rivadavia en 1822, permaneció librada al público la capilla. El ° de abril de 1833 es erigida como parroquia por el vicario capitular, Mons. Mariano Medrano, la que comenzó a funcionar el 16 de mayo del mismo año.

En 1839 comenzaron los trabajos de refacción del templo, que fue solemnemente inaugurado y bendecido el 4 de abril de 1842. Actuó como madrina Manuelita Rosas y la parroquia comenzó a llamarse Ntra. Sra. de Balvanera de la Encarnación, en homenaje a la esposa de Rosas, Doña Encarnación Ezcurra, fallecida poco tiempo atrás. Esta advocación se perdió en 1852.

Es la única parroquia erigida durante el gobierno de Juan Manuel de Rosas.

Con el tiempo, hizo falta ampliar y refaccionar nuevamente el templo, quedando con las características actuales hacia el 1860.

Fuente: Guía de Sacerdotes y Parroquias de la Arquidiócesis de Buenos Aires. Año 2000. Editada por el Arzobispado de Buenos Aires.
Foto: alumnos de Escuela 15 DE 3 4º grado TT

El último punto del recorrido fue el pasaje Colombo, que formó parte principal de la quinta de Antonio González Varela, apodado Miserere, el pionero del barrio, quien donó una parte de sus tierras para la construcción de un hospicio que sirviera de albergue a los misioneros franciscanos.

Un pasaje italianizante en forma de L, construido en 1890, con ingreso por Av. Rivadavia 2431 y desembocadura en Azcuénaga 34.
Esta construccion estuvo a cargo de la compañía de seguros La Edificadora, siendo adquirido luego del quiebre por el comerciante Carlos Colombo, quien le daria su nombre.

Ubicación: Av. Rivadavia 2431/ Azcuénaga 34.

 

 

Recorrimos el micro barrio Spinetto

En el marco del Proyecto distrital "Mi barrio, nuestro Barrio de Balvanera", los chicos de 3º y 4º grado del turno mañana recorrimos el micro barrio Spinetto.


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Llegamos al actual supermercado Coto que funciona en la estructura del antiguo Mercado Ciudad de Buenos Aires, mejor conocido como Mercado Spinetto. Aquel había sido fundado por David Spinetto en 1894, y su edificio —proyectado por el arquitecto Juan Antonio Buschiazzo— ocupaba toda la manzana delimitada por las calles Matheu, Adolfo Alsina, Pichincha y Moreno. Spinetto comprometió toda su fortuna en años diversos para la inversión en negocios de esta naturaleza, siendo un visionario porque el progreso de la ciudad no había avanzado lo suficiente como para un establecimiento de tal magnitud.

En 1899 se transformó en sociedad anónima. La nueva propietaria financió en Londres una emisión de debentures destinada a hacer frente a la situación creada. En 1918 fue construido un edificio anexo para diversos usos (almacenes, depósitos y venta de aves y huevos), al otro lado de la calle Matheu. La sociedad "Mercado de la ciudad de Buenos Aires" lo administró hasta el año 30.

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El Spinetto fue el mercado mayorista de frutas, verduras y otros productos más importante de Buenos Aires luego del Abasto; y sobrevivió a los cambios culturales del siglo XX, permaneciendo hasta mediados de la década de 1980. En 1986, la cooperativa El Hogar Obrero adquirió el edificio y encaró un plan de remodelación total para transformarlo en lo que sería uno de los primeros centros comerciales que tendría Buenos Aires, acorde a las pautas de consumo del momento.

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Luego, nos dirigimos a la iglesia Santa Rosa de Lima en la Av. Belgrano 2216.

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Santa Rosa de Lima es la patrona Jurada de la Independencia de la República Argentina, proclamada por el Congreso de Tucumán en 1816, Es por ello que en 1926 se decidió la construcción de un santuario nacional para su figura. El proyecto estuvo a cargo de Alejandro Christophersen, quien le dio un estilo "romántico-bizantino de Perigord" según él, habiéndose inspirado en la catedral de Saint Front en Perigueux, Francia. esta elección se debió en parte, a que fue voluntad de sus principales donantes, como María Unzué de Alvear.

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La basílica fue inaugurada en octubre de 1934, aprovechando que en Buenos Aires se realizaba el 32º Congreso Eucarístico Internacional.

Puede apreciarse en su galería virtual: http://www.basilicasantarosa.com.ar/la-basilica/
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¿Les gustaría tener una vista del barrio de Balvanera desde su cúpula? http://www.basilicasantarosa.com.ar/wp-content/uploads/2013/05/PanoCupulaExterna.swf

Visitamos el Hospital Español

En el marco del Proyecto distrital "Mi barrio, nuestro Barrio de Balvanera", los chicos de 3º y 4º grado del turno mañana visitamos el Hospital Español.

Recorrimos el tramo de la Av. Belgrano, desde Pichincha hasta Dean Funes. Descubrimos que comercialmente se caracteriza por dedicarse al rubro de la mueblería. Otra característica del tramo es la localización de entidades dedicadas al servicio social. 
De acuerdo a los puntos cardinales nos orientamos espacialmente y determinamos el sentido tránsito y qué líneas de colectivos pasaban por el lugar.

Registramos estas imágenes:

Además investigamos algo sobre su historia. 

"Un español, Don Vicente Rosa y Carim, fue el autor de la iniciativa de fundar una casa de beneficencia para los españoles indigentes, la que acogieron desde su primer momento compatriotas y amigos.

Con la denominación de Sala Española de Comercio y Asilo de Beneficencia, nació la sociedad a mediados del año 1852, siendo la primera agrupación española que se constituyó en el Río de la Plata después de la emancipación continental [...] Estuvo ubicado en la calle Santa Clara, luego Potosí y ahora Alsina 679 [...] El 30 de junio de 1872, en el solar adquirido en la calle Belgrano y Rioja, se procede a colocar con toda solemnidad la primera piedra del edificio que habría de demorar 5 años en su construcción. Por fin, el 8 de diciembre de 1877 fue inaugurado y puesto bajo la advocación de la Santísima Virgen Inmaculada Concepción de María, por celebrarse ese día su misterio y por ser además patrona de España.

Fue el máximo exponente de la obra del arquitecto Julián J. García Nuñez y una de las más significativas de la arquitectura de su época.

 

fuente: http://www.hospital-espanol.com.ar/historia/

Visitamos el Bar de Cao y la Pizzería La Gata

En el marco del Proyecto distrital "Mi barrio, nuestro Barrio de Balvanera", los chicos de 1º y 2º grado del turno mañana visitamos el Bar de Cao y la Pizzería La Gata.
Allí nos contaron su historia y su origen en Buenos Aires. Los españoles fueron sus fundadores comenzando con almacenes y cantinas, explicando las tradiciones.
Forma parte de los Bares Notables de la Ciudad de Buenos Aires y en la semana del 28 de septiembre al 4 de octubre forman parte de la Semana de los Bodegones Porteños.

Queda en:

Lo cuenta Gustavo de esta forma:

Hicimos también un registro fotográfico del lugar:

Seguimos caminando una cuadra y llegamos a la Pizzería La Gata donde nos recibieron y nos mostraron las instalaciones. Acá están las fotos:

Los chicos de 4°A armamos circuitos eléctricos

Los chicos de 4° A armamos circuitos eléctricos y los probamos con todos los materiales.
Les pusimos una lamparita y un interruptor.
¡No quedó nada en el aula sin probar!

Prof Inde Berestovoy



Día del Maestro. Nuestro acto del Turno Tarde

Antes que nada quiero recordar que este 11 de septiembre se conmemora 40 años del golpe militar chileno.
Hecho que repudiamos y al cual decimos nunca más!
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Estamos reunidos con motivo del Día del Maestro, una de las fechas que más nos moviliza afectivamente. Sabemos que la razón de la conmemoración es un nuevo aniversario del fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento. Una figura, sin duda, controvertida. Que hoy despierta tantas adhesiones como críticas. Sin necesidad de hacer una valoración aquí, lo recordamos como un intelectual de la vida cultural y política del país, fue político, pedagogo, escritor y presidente.
En esta oportunidad me voy referir a los docentes y al conjunto de la comunidad educativa que mantenemos de pie la educación pública. Es la escuela pública la única que incluye a todos los chicos y a todas las familias, sin distinciones de ninguna naturaleza. Una escuela que, sin embargo, no siempre goza del debido reconocimiento y sostenimiento por parte de los responsables de garantizar la educación de todos.
Si la escuela sigue siendo un lugar importante dentro de la sociedad, es gracias al esfuerzo diario de los docentes, los directivos, los auxiliares y, también, de las familias. Este esfuerzo es el que queremos homenajear junto a ustedes.
Ser maestro es seguir un compromiso. Es guiar y acompañar; escuchar y comprender… Es enseñar a respetar, respetando; es enseñar a hacer, haciendo; es enseñar a trabajar, trabajando… Que para ser docentes debemos tener una férrea convicción, no caben dudas. Pero la docencia, también es un trabajo. Un trabajo con todo lo que eso implica y todos los sabemos, no termina cuando salimos de la escuela. Continúa en los cuadernos y las carpetas para corregir, en las clases que debemos preparar, en la formación que debemos profundizar. Un trabajo de una enorme responsabilidad porque trabajamos con niños. Con niños que nos generan alegrías, enojos, risas y hasta tristezas, nos llenan de emociones, pero siempre, siempre, nos gratifican con una sonrisa o un logro merecido.
Un trabajo que, al igual que la educación en su conjunto, no tiene los debidos reconocimientos y, sin embargo, pese a todo, seguimos hacia delante, construyendo, como si fuéramos arquitectos que caminan unidos en pos de un futuro distinto. Las bases de ese porvenir descansan sobre la educación pública, sobre nuestra escuela. Y si estamos aquí para celebrar el día del maestro debo decir que me siento orgullosa y feliz de saber que lo hago rodeada de estos compañeros. Compañeros con los que comenzamos a transitar juntos, muchos de nosotros, desde el año pasado y otros se sumaron este año. Con los que compartimos planificaciones, sueños, excursiones y risas. El año pasado nos encontró luchando contra el cierre de grados, y nos entristecimos cuando esto se hizo efectivo. Este año nos encontró rodeados de risas y alegría al organizar la jornada del día del niño… También me hace feliz saber que lo hago rodeada de estos chicos y de sus familias, sin ellos no podríamos ser lo que somos. Con ellos aprendemos y enseñamos…
Estos son nuestros maestros, los maestros de la 15. Estos somos los maestros que hacemos y defendemos la educación pública. Por todo esto, no encuentro una mejor manera de terminar estas palabras que pidiendo un fuerte aplauso para todos los docentes de la 15, ¡feliz día, maestros!

Prof. Cecilia

Día del maestro, nuestro acto del turno mañana

Un 11 de septiembre de 1888 fallece Domingo Faustino Sarmiento y es en 1943 que un grupo de educadores de toda América establecen en honor a él esta fecha como Día del Maestro.
En este 11 de septiembre donde el maestro es otro... cercano o distante de la figura de Sarmiento... no lo sabemos... el maestro de hoy es un ser que está fuera de esta veneración.
El maestro de hoy es primeramente un ser humano con errores y virtudes tal como lo fueron todos los que lucharon por esta patria.
El maestro de hoy es un ser con convicciones también, pero por sobre todas las cosas es un ser con ideales, con los que puede acordar o no...
Hoy, desempeñar la tarea de un maestro significa más que enseñar letras y números, significa educar para pensar libremente, porque la educación formará siempre parte de esta vida, porque cada día para un maestro cuenta, cada clase cuenta a pesar de todos los problemas, del cansancio, una mirada de pronto puede llenar.
Hoy ser maestro significa saber que cada mañana construye los pilares auténticos de una sociedad mejor, haciendo que todo sea posible, entregando destrezas y conocimientos.
Pero además de ser entendido como un ser humanizado, el docente de hoy tiene el legado innegable de esta sociedad de encender en los alumnos la chispa de luz en sus mentes, tarea nada fácil pero posible, destacando en sus clases esos valores un poco perdidos en estos tiempos.
Dijo Sarmiento: "educarse es simplemente ser hombres libres" y bajo este lema nos proponemos diariamente resignificar nuestras prácticas, buscando siempre realizar intervenciones destinadas a generar condiciones favorables para que los alumnos puedan vivir plenamente el presente. Esta es nuestra apuesta, por la cual damos lo mejor de nosotros.
Por eso le digo a mis colegas: ¡sigamos adelante!, vamos por buen camino.
¡Muy feliz día para todos!

Prof. Miriam Vazquez

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Los alumnos de 6º grado prepararon un video con momentos de la vida de Sarmiento

Recordando al General san Martín - Turno tarde

Don José de San Martín no solo fue un soldado ejemplar sino un héroe con valores que guiaron toda su vida.
Una vida marcada de trabajo constante y una gran lista de virtudes: metódico, austero, precavido y excelente organizador. Esto se ve reflejada en la tarea titánica del cruce de Los Andes.
Hoy necesitamos hombres y mujeres con las cualidades de próceres, dirigintes y lìderes que no solo busquen poder, riqueza y popularidad.
Como bien él mismo dijo: Estoy firmemente convencido que los males que afligen a los nuevos Estados de América no dependen tanto de sus habitantes como de las constituciones que los rigen. Si los que llaman legisladores en América hubieran tenido presente que a los pueblos no se les debe dar las mejores leyes pero si las mejores que sean apropiadas a su carácter, la situación de nuestro país sería diferente.
Decía San Martín: "para defender la libertad de los ciudadanos, no de café, sino de instrucción y moral [...] si somos libres, todo nos sobra"
Por ello hagamos de la imagen de San Martín un modelo a imitar por todos los argentinos para hacer de nuestra patria un lugar mejor, donde todos aportemos nuestro granito de arena para convertirnos en dignos herederos de esta patria por la cual tanto él luchó: los adultos, formando una familia, enviando a sus hijos a la escuela, enseñándole los valores básicos que nos convierten en buenas personas; los niños, obedeciendo a sus padres, estudiando, cuidando el ambiente, no derrochando los recursos, respetando las normas y logrando una convivencia en unidad y en paz.

Prof. Bibliotecaria Ana María Ferrari

Recordando al General San Martín - Turno mañana

Al General San Martín se lo muestra siempre serio, invencible. Salvo en el cuadro que le tomaron en su vejez, que lo muestra con alguna humanidad, nunca es un ser de carne y hueso.
Ese chico que nació el 25 de febrero de 1778 en la actual provincia de Corrientes, en la misión jesuítica de Yapeyú, fue de inmediato un ídolo. Hijo de india guaraní, el Libertador habría sido más americano todavía.
Pocas veces hemos encontrado siquiera conjeturas respecto a cómo debe haber sido ese chico que a los cinco años fue llevado a España, a los once años ingresó al ejército español, a los trece combatió en África y a partir de entonces luchó no solo en tierra sino también embarcado, en las guerras continuas que afrontaba España contra los ingleses, los franceses y los piratas sarracenos, hasta alcanzar el grado de Teniente Coronel de caballería luego de la batalla de Bailén contra las tropas napoleónicas, en la que fue condecorado por su valentía.
Casi treinta años después de su partida regresa a la que el llama Mi Patria, América.
San Martín era reservado, enemigo de los agasajos y modesto en su vestir.
Podrá argumentarse que el tema de su imagen y personalidad carecen de importancia, pero no es así, porque algunos personajes históricos, incluido el mismo, fueron grandes hombres no porque fueran titanes olímpicos, sino porque superaron sus debilidades humanas y se sobrepusieron a las dificultades. Escuchen chicos con atención: pocas veces se recuerda, por ejemplo, que en dos oportunidades San martín tuvo que cruzar la cordillera de los Andes no a molo de mula, sino transportado en una especie de camilla de campamento, porque los malestares físicos y las dolencias le impedían valerse por si mismo y cabalgar. ¿Sabían que sus campañas libertadoras duraron más de diez años y recorrieron medio continente? San Martín no las hizo en soledad, el pueblo y la oficialidad lo acompañaron año tras año sin desmayos a pesar de todas las dificultades que tuvo que afrontar, ¿saben por qué? Porque sabían que sus objetivos no eran personales ni egoístas, ya que su meta prioritaria era la libertad de América y a ese objetivo supeditó todo su accionar.
Y el pueblo también lo acompañó porque su integridad y su desprendimiento eran sobradamente conocidos.
Sigan esta curiosidad: tampoco se recuerda con la frecuencia que sería de desear, que San Martín siempre destinó la mitad de sus sueldos a obras benéficas comunitarias y cuando Remedios de Escalada vivió con él en Mendoza redujo sus aportes altruistas a la tercera parte de sus haberes, lo cual es comprensible.
En fin, son tantos los detalles valiosamente humanos de su vida cotidiana que deberíamos conocer, que no caben en esta simple nota, pero merecerían ser difundidos masivamente en un pequeño ensayo para ejmeplo de todos, gobernantes y gobernados. Guardemos en nuestra memoria estos detalles y en nuestros corazones estos valores.

Prof. Silvana Falcone

Festejamos el Día del Niño